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Introduzione [Educazione permanente e degli adulti: storia di un’idea : Interlocutori privilegiati e concetti fondativi]
Marescotti, Elena
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UTET,
Educazione permanente e degli adulti: storia di un’idea : Interlocutori privilegiati e concetti fondativi
pp: 6-7, Anno: 2022 |
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“Disporsi” alla sostenibilità: implicazioni e istanze per l’educazione degli adulti tra saperi, competenze e stili di vita
Marescotti, Elena
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Pensa Multimedia,
Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro
pp: 1043-1046, Anno: 2023 |
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Sapienza e saggezza: linee guida inattuali per l’educazione in età adulta nei contesti professionali, del tempo libero e dell’impegno civile
Marescotti, E.
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ANICIA,
Percorsi inattuali dell’educazione. Suggestioni, idee, proposte
pp: 59-69, Anno: 2023 |
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Ettore Gelpi (1933-2002) : cultura, lavoro e autoeducazione come progetto pedagogico e politico
Marescotti, E.
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UTET,
Educazione permanente e degli adulti : storia di un’idea. Interlocutori privilegiati e concetti fondativi
pp: 219-232, Anno: 2022 |
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Eduard Christian Lindeman (1885-1953) : l’educazione è vita, per tutta la vita
Marescotti, E.
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UTET,
Educazione permanente e degli adulti: storia di un’idea : Interlocutori privilegiati e concetti fondativi
pp: 53-68, Anno: 2022 |
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Albert Mansbridge (1876-1952) : l’educazione degli adulti come avventura individuale e comunitaria
Marescotti, E.
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UTET,
Educazione permanente e degli adulti: storia di un’idea : Interlocutori privilegiati e concetti fondativi
pp: 39-51, Anno: 2022 |
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"This School Called Life". The Adult Education of Paulo Freire amid Risk and Extraordinary Effort
Marescotti, Elena
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Peter Lang,
Paulo Freire’s Philosophy of Education in Contemporary Context. From Italy to the World
Vol. 4, No. 1, pp: 87-98, Anno: 2022 |
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Educazione ambientale degli adulti: per una cultura della sostenibilità tra riflessioni teoriche e operatività didattica
Marescotti, E.
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Zeroseiup,
La riflessione pedagogica tra relazione e fiducia
pp: 105-112, Anno: 2022 |
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Formarsi alla coscienza e alla saggezza ecologica, come insegnante e come adulto: fondamenti e prospettive
Marescotti, E.
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Pensa Multimedia,
La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità aperta a tutti e a tutte
pp: 835-838, Anno: 2022 |
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Educazione permanente e degli adulti: il progetto culturale di UTEF tra ricerca universitaria e territorio
Marescotti, E
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CDS Cultura Edizioni,
Annuario socio-economico ferrarese. 2022. Ricerche, analisi, commenti su economia e società in provincia di Ferrara e in Area vasta
pp: 381-386, Anno: 2022 |
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Educazione permanente e adultità: tra pleonasmi e paradossi
Marescotti, E.
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Anicia,
Tra Scienza e Storia dell’educazione. In dialogo con Giovanni Genovesi
pp: 127-142, Anno: 2021 |
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Adulti, educazione, lavoro: un approccio storico-concettuale a partire da A. Mansbridge e dall’avventura della WEA
Marescotti, Elena
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Pensa Multimedia,
La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive
pp: 374-381, Anno: 2021 |
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Sulla fatica in educazione; necessità, valore, inattualità
Marescotti, Elena
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Franco Angeli,
Inattualità pedagogiche. Ripensare l’educazione nella riflessione pedagogica contemporanea
pp: 113-124, Anno: 2021 |
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“Adultescente”, sostantivo maschile (e femminile?): tratti identitari tra rappresentazioni di genere e questioni educative intergenerazionali
Marescotti, E.
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Pensa MultiMedia,
30 anni dopo la Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia. Quale pedagogia per i minori?
pp: 1675-1684, Anno: 2020 |
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Le scuole per adulti in Italia tra Ottocento e Novecento: questioni educative e didattiche sulle pagine de “Il maestro degli adulti” (1867-1868)
Marescotti, Elena
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Pensa Multimedia,
La scuola tra saperi e valori etico-sociali Politiche culturali e pratiche educative
pp: 99-110, Anno: 2019 |
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“Nuove dipendenze” degli adulti: spie di vulnerabilità identitarie e questioni educative
Marescotti, Elena
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Carocci,
Vulnerabilità in età adulta. Uno sguardo pedagogico
pp: 207-226, Anno: 2019 |
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Rapporti intergenerazionali, modelli adulti in discussione e implicazioni educative: motivi e provocazioni pedagogiche della produzione cinematografica sul Sessantotto
Marescotti, Elena
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FahrenHouse,
Globalizing the student rebellion in the long ’68
pp: 249-257, Anno: 2018 |
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Rappresentazioni contemporanee dell’identità adulta: caratteristiche, ruoli, aspettative e implicazioni educative
Marescotti, E.
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Firenze University Press,
Educazione in età adulta. Ricerche, politiche, luoghi e professioni
Vol. 9, No. 1, pp: 323-331, Anno: 2018 |
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URB_HE URBAN HERITAGE CONSERVATION AS VECTOR OF SOCIAL EQUITY. PRIA 2015-17 Interdisciplinary research project
Scandurra, Giuseppe; BARBERIS RAMI, Matias Ezequiel; Bombassei, Sabrina; Alietti, Alfredo; Amodio, Claudia; Haberl, Sonja Elisabeth; Martufi, Adriano; Somma, Alessandro; Farinella, Romeo; Dorato, Elena; Maldina, Sara; Marescotti, Elena; Pontiggia, Stefano; Massarente, Alessandro; Verde, Alberto
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A.O.S. ArchitetturaOpenSource,
La città e l'acqua
Vol. 8, No. 1, pp: 86-91, Anno: 2018 |
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Educazione ambientale ed Educazione degli adulti: intersezioni tematiche, progettuali, formative
Marescotti, Elena
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Pensa MultiMedia,
Pedagogia dell’ambiente 2017. Tra sviluppo umano e responsabilità sociale
pp: 283-295, Anno: 2017 |
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